घर की याद Class 9 NCERT Solutions | Hindi Ganga Chapter 12 में कविता के प्रश्न-उत्तर सरल और आसान भाषा में दिए गए हैं। इस कविता में कवि ने घर से दूर रहने पर अपने परिवार, माता-पिता और घर की याद से उत्पन्न भावनाओं को व्यक्त किया है। वर्षा के वातावरण के माध्यम से कवि के मन में घर और अपनों की याद और भी गहरी हो जाती है। ये NCERT Solutions Class 9 के विद्यार्थियों को कविता समझने और परीक्षा की तैयारी करने में मदद करेंगे।
घर की याद Class 9 NCERT Solutions | Hindi Ganga Chapter 12
अभ्यास
मेरे उत्तर मेरे तर्क
निम्नलिखित प्रश्नों के सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगते हैं?
1. भवानीप्रसाद मिश्र ने यह कविता कहाँ और क्यों लिखी?
(क) विदेश से विरह के लिए
(ख) युद्धभूमि से जनता के लिए
(ग) जेल से परिवार के लिए
(घ) याराना से किसी संबंधी के लिए
उत्तर: (ग) जेल से परिवार के लिए
कारण: वे भारत छोड़ो आंदोलन में जेल गए थे और वहाँ रहते हुए परिवार की याद में यह कविता लिखी।
2. लगातार बरसता पानी कवि के मन की किस भावना का परिचायक है?
(क) उत्साह और आवेग
(ख) भय और क्रोध
(ग) साहस और उमंग
(घ) चिंता और बेचैनी
उत्तर: (घ) चिंता और बेचैनी
कारण: जेल में रहते हुए कवि का मन अस्थिर था और परिवार की याद से वह चिंतित और बेचैन था।
3. कविता में माँ की कैसी छवि उभरती है?
(क) कमजोर और निष्क्रिय
(ख) स्नेहमयी और दृढ़
(ग) शिक्षित और अनुशासनप्रिय
(घ) सरल और उदासीन
उत्तर: (ख) स्नेहमयी और दृढ़
कारण: माँ कवि को हमेशा प्यार और सहारा देती है, कठिन समय में भी उसे धैर्य देती है।
4. “वज्र-भुज नवनीत-सा उर” पंक्ति के माध्यम से पिता के व्यक्तित्व की कैसी छवि प्रस्तुत की गई है?
(क) कर्मठ और सृजनशील
(ख) साहसी और पराक्रमी
(ग) दृढ़ और संवेदनशील
(घ) प्रसन्नचित्त और सक्रिय
उत्तर: (ग) दृढ़ और संवेदनशील
कारण: पिता मजबूत और साहसी हैं, लेकिन साथ ही परिवार के प्रति भावुक और संवेदनशील भी हैं।
5. “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए” पंक्ति किस ओर संकेत करती है?
(क) पिता की कठोरता
(ख) पिता की भावुकता
(ग) वर्षा की तीव्रता
(घ) पिता की निर्बलता
उत्तर: (घ) पिता की निर्बलता
कारण: यह पंक्ति बताती है कि उम्र और परिस्थितियों के कारण पिता अब कमजोर हो गए हैं।
6. “बहिन आई बाप के घर, हाय रे परिताप के घर” पंक्ति में ‘परिताप’ शब्द से क्या संकेत मिलता है?
(क) घर का समृद्ध होना
(ख) घर की सजावट
(ग) घर में दुख का वातावरण
(घ) घर की शांति
उत्तर: (ग) घर में दुख का वातावरण
कारण: यहाँ ‘परिताप’ का अर्थ है कि घर में दुख और पीड़ा का माहौल है।
7. “और कहना मस्त हूँ मैं” पंक्ति में कवि का ऐसा कहना किस बात की ओर संकेत करता है?
(क) कवि अपने जीवन में बहुत खुश है।
(ख) अपने दुख को परिजनों से छिपाना चाहता है।
(ग) घर के लोगों के प्रति उदासीन है।
(घ) कवि प्राकृतिक सौंदर्य से अभिभूत है।
उत्तर: (ख) अपने दुख को परिजनों से छिपाना चाहता है।
कारण: कवि नहीं चाहता कि परिवार उसकी कठिनाई जानकर दुखी हो, इसलिए वह खुद को खुश दिखाता है।
8. इस कविता में किस बात को प्रमुखता से वर्णित किया गया है?
(क) घर की शांति और सुरक्षा
(ख) घर के सदस्यों के बीच का संबंध
(ग) घर के निर्माण की प्रक्रिया
(घ) घर की याद और अकेलेपन की पीड़ा
उत्तर: (घ) घर की याद और अकेलेपन की पीड़ा
कारण: पूरी कविता में कवि जेल से परिवार की याद करता है और अकेलेपन की पीड़ा व्यक्त करता है।
मेरी समझ मेरे विचार
नीचे दिए गए प्रश्नों पर कक्षा में चर्चा कीजिए और उनके उत्तर लिखिए—
1. कविता में वर्णित पिता के व्यक्तित्व की उन विशेषताओं का वर्णन कीजिए जिनसे उनका बहुआयामी रूप सामने आता है।
उत्तर: पिता का व्यक्तित्व दृढ़, साहसी और संवेदनशील दिखाई देता है। वे कठिनाइयों से नहीं डरते और परिवार के लिए हमेशा मजबूत बने रहते हैं।
2. “दुख डटकर ठेलता हूँ” यह कथन मनुष्य के संघर्षशील स्वभाव को उजागर करता है। कविता के आधार पर बताइए कि कठिन परिस्थितियों में कवि किस प्रकार धैर्य, साहस और त्याग का परिचय देता है?
उत्तर: कवि जेल में रहते हुए भी परिवार को सांत्वना देता है और अपने दुख को छिपाता है। वह कठिन परिस्थितियों में धैर्य और साहस दिखाता है।
3. कविता में बार-बार वर्षा का वर्णन कवि के भावों को किस प्रकार व्यक्त करता है?
उत्तर: वर्षा का वर्णन कवि की बेचैनी और भावनात्मक स्थिति को दिखाता है।
4. कविता से उन पंक्तियों को चुनकर लिखिए और भाव स्पष्ट कीजिए जिनसे माँ की भावनात्मक मजबूती का परिचय मिलता है।
उत्तर: पंक्ति – “माँ मुझकी गोद में सिर रख लिया तो दुख नहीं मर्र”।
5. कविता का कौन-सा अंश आपको सबसे अधिक भावनात्मक और प्रभावी लगता है और क्यों?
उत्तर: मुझे सबसे प्रभावी अंश लगता है – “और कहना मस्त हूँ मैं”।
कविता का सौंदर्य
- “गिर रहा पानी झरा-झर, हिल रहे पत्ते हरा-हर,
- बह रही है हवा सर-सर, काँपते हैं प्राण थर-थर”
उपर्युक्त पंक्तियों में रेखांकित शब्दों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यहाँ शब्दों का चयन और संयोजन इस प्रकार किया गया है कि कविता में ध्वन्यात्मकता और नाद सौंदर्य की सृष्टि हुई है। शब्दों के ऐसे प्रयोग से कविता आकर्षक बनती है। कविता में ऐसी अनेक विशेषताएँ हैं जो इसे जीवंत और प्रभावपूर्ण बनाती हैं। ऐसी कुछ विशेषताओं की सूची नीचे दी गई है। कविता से ऐसी विशेषताओं वाली पंक्तियों को ढूँढ़कर लिखिए।
विशेषताएँ
- स्मृति और दृश्य बिंब
- लोकभाषा की सहजता
- पंक्तियों का दोहराव
- अलंकारिक प्रयोग
- प्राकृतिक दृश्यों और भावों का संयोजन
- संबोधनात्मकता
उत्तर:
- स्मृति और दृश्य बिंब : “माँ मुझकी गोद में सिर रख लिया तो दुख नहीं मर्र” – यह पंक्ति स्मृति और दृश्य बिंब को जीवंत करती है, जहाँ कवि अपनी माँ के स्नेह को याद करता है।
- लोकभाषा की सहजता : “एक क्षण सौ बरस है रे” – यहाँ लोकभाषा का सहज प्रयोग है, जिससे कविता सरल और आत्मीय बनती है।
- पंक्तियों का दोहराव : “घर की याद, घर की याद” – दोहराव से कवि की भावनाओं की तीव्रता और गहराई स्पष्ट होती है।
- अलंकारिक प्रयोग : “वज्र-भुज नवनीत-सा उर” – यहाँ रूपक अलंकार है, जो पिता की शक्ति और कोमलता दोनों को दर्शाता है।
- प्राकृतिक दृश्यों और भावों का संयोजन : “गिर रहा पानी झरा-झर, हिल रहे पत्ते हरा-हर” – प्रकृति के दृश्य कवि के मन की बेचैनी और भावनाओं से जुड़ जाते हैं।
- संबोधनात्मकता : “हे सजीले हरे सावन, हे मेरे पुण्य पावन” – कवि बादलों और सावन को सीधे संबोधित करता है, जिससे कविता में आत्मीयता आती है।
कविता की संरचना
‘घर की याद’ कवि के भीतर उठते भावों की यात्रा है। कविता में प्रकृति के माध्यम से व्यक्त इस यात्रा के प्रमुख चरणों का वर्णन करें।
(संकेत– पानी का गिरना, सबेरा होना)
उत्तर:
कविता ‘घर की याद’ कवि के भीतर उठते भावों की यात्रा है। इसमें प्रकृति के माध्यम से कवि ने अपने मन की स्थिति को व्यक्त किया है।
- पानी का गिरना: लगातार बरसता पानी कवि की बेचैनी और चिंता को दिखाता है। यह उसके मन की उदासी और अकेलेपन का प्रतीक है।
- सबेरे का होना: सबेरा होने पर भी अंधेरा और बादल बने रहते हैं। यह बताता है कि कठिनाई और दुख अभी भी खत्म नहीं हुए हैं।
- परिवार की याद: कवि माँ, पिता, भाई-बहनों को याद करता है और उनके स्नेह को महसूस करता है।
- संदेश भेजना: कवि बादलों को संदेशवाहक बनाकर परिवार तक अपनी भावनाएँ पहुँचाता है।
- धैर्य और त्याग: कवि अपने दुख को छिपाकर परिवार को सांत्वना देना चाहता है।
विषयों से संवाद
1. कविता में चित्रित ‘घर’ एक भौतिक स्थान से बढ़कर भावनाओं और संबंधों के केंद्र के रूप में चित्रित हुआ है। वर्तमान में एकल परिवारों के बढ़ते चलन के संदर्भ में संयुक्त परिवार और एकल परिवार की तुलना कीजिए और कारण सहित लिखिए कि दोनों की कौन-कौन-सी बातें आपको पसंद हैं और कौन-कौन-सी नापसंद?
उत्तर: संयुक्त परिवार में सभी सदस्य साथ रहते हैं, जिससे प्यार, सहयोग और सुरक्षा मिलती है। लेकिन कभी-कभी व्यक्तिगत स्वतंत्रता कम हो जाती है। एकल परिवार में स्वतंत्रता और सुविधा अधिक होती है, परंतु अकेलापन और भावनात्मक दूरी बढ़ सकती है।
2. कविता में बार-बार पानी गिरने का वर्णन है। लगातार बारिश होती रहे तो ग्रामीण और शहरी क्षेत्र में किस प्रकार की समस्याएँ उत्पन्न हो सकती हैं?
उत्तर: ग्रामीण क्षेत्रों में फसलें खराब हो सकती हैं, मिट्टी बह सकती है और घरों को नुकसान हो सकता है। शहरी क्षेत्रों में जलभराव, यातायात बाधित होना और बीमारियाँ फैलना जैसी समस्याएँ आती हैं।
3. कविता में सावन के बादल का प्रयोग एक संचार माध्यम के रूप में किया गया है जिसके द्वारा कवि अपने परिवार तक संदेश भेज रहा है। कक्षा में संचार के नए-पुराने माध्यमों में अंतर बताते हुए चर्चा कीजिए और लिखिए।
उत्तर: पुराने समय में संचार के लिए पत्र, दूत या प्राकृतिक माध्यम (जैसे बादल, कबूतर) प्रयोग होते थे। आज संचार के नए माध्यम जैसे मोबाइल, ईमेल, सोशल मीडिया बहुत तेज और आसान हैं।
4. भवानीप्रसाद मिश्र ने यह कविता स्वतंत्रता संग्राम के दौरान कारावास में लिखी थी। अपने शिक्षक और पुस्तकालय की सहायता से ‘भारत का स्वतंत्रता संग्राम’ विषय पर लेख लिखिए।
उत्तर: भारत का स्वतंत्रता संग्राम एक लंबा संघर्ष था जिसमें अनेक वीरों ने बलिदान दिया। 1857 की क्रांति से लेकर 1942 के भारत छोड़ो आंदोलन तक जनता ने अंग्रेजों के खिलाफ लड़ाई लड़ी। महात्मा गांधी के नेतृत्व में सत्याग्रह और अहिंसा ने आंदोलन को नई दिशा दी। अंततः 15 अगस्त 1947 को भारत स्वतंत्र हुआ।
सृजन
1. कल्पना कीजिए कि कवि की माँ को पत्र लिखना आता है। कविता में वर्णित उनकी छवि और अनुमान के आधार पर लिखिए कि वे कवि के लिए पत्र में क्या-क्या लिखतीं?
उत्तर: माँ का पत्र
प्रिय पुत्र भवानी,
तुम्हारी याद हर पल आती है। जेल में रहते हुए तुम दुखी न हो, यही मेरी प्रार्थना है। हम सब तुम्हारे साहस पर गर्व करते हैं। तुम्हारे पिता और भाई-बहन तुम्हें बहुत याद करते हैं। तुम चिंता मत करो, हम सब ठीक हैं। तुम धैर्य रखो और अपने मन को मजबूत बनाए रखो।
तुम्हारी माँ
2. कविता में माँ और पिताजी के बीच कवि के विषय में की जाने वाली बातचीत का वर्णन है। उनकी इस बातचीत को संवाद-लेखन के रूप में प्रस्तुत कीजिए।
उत्तर: संवाद-लेखन (माँ और पिताजी की बातचीत)
- माँ: भवानी की बहुत याद आती है, वह कैसा होगा?
- पिताजी: हाँ, कठिनाई में भी वह धैर्य रखता है।
- माँ: उसने कहा था कि दुख को डटकर ठेलता हूँ।
- पिताजी: सही है, वह हमें चिंता में नहीं डालना चाहता।
- माँ: उसका त्याग और साहस ही हमें मजबूत बनाए रखता है।
3. इस कविता में कवि ने सावन के बादल को संदेशवाहक बनाया है। अगर आपको किसी प्राकृतिक उपादान के माध्यम से अपने घर, मित्र या किसी संबंधी व्यक्ति को कोई संदेश भेजना हो तो आप किसे चुनेंगे और क्यों?
उत्तर: प्राकृतिक उपादान से संदेश भेजना
अगर मुझे किसी प्राकृतिक उपादान से संदेश भेजना हो तो मैं नदी को चुनूँगा। नदी दूर-दूर तक बहती है और जीवन का प्रतीक है। जैसे कवि ने बादल को संदेशवाहक बनाया, वैसे ही नदी मेरे संदेश को अपने प्रवाह के साथ दूर तक पहुँचा सकती है।
व्याकरण की बात
1. “आज सबका मन चुआ होगा।”
उपर्युक्त पंक्ति में रेखांकित शब्द कवि की क्षेत्रीय/स्थानीय भाषा का शब्द है। कविता में स्थानीय भाषा के शब्दों का सहज प्रयोग हुआ है। कविता से कुछ पंक्तियाँ नीचे दी गई हैं। उनमें रेखांकित शब्दों का अर्थ स्पष्ट करते हुए उनसे नए वाक्य बनाइए।
- एक छिन सौ बरस है रे
- तुझे बतलाता कि बेला/ ने फलानी फूल झेला
- और भौरी और सिहर, सरस पानी सरस तिहर
- मन कि बड़ का झाड़ जैसे
उत्तर: स्थानीय भाषा के शब्द और उनके अर्थ
“एक छिन सौ बरस है रे”
- अर्थ: एक क्षण बहुत लंबा लगता है।
- नया वाक्य: परीक्षा का इंतज़ार करते समय एक छिन सौ बरस जैसा लगता है।
“तुझे बतलाता कि बेला/ ने फलानी फूल झेला”
- अर्थ: बेला ने फूल खिलाया या सहा।
- नया वाक्य: मेरे बगीचे की बेला ने इस बार सुंदर फूल झेला।
“और भौरी और सिहर, सरस पानी सरस तिहर”
- अर्थ: भौरी = भाभी, सिहर = बहन।
- नया वाक्य: मेरी भौरी और सिहर दोनों बहुत स्नेहमयी हैं।
“मन कि बड़ का झाड़ जैसे”
- अर्थ: बड़ का झाड़ = बरगद का पेड़।
- नया वाक्य: गाँव का बरगद का झाड़ सबको छाया देता है।
2. नीचे दी गई कविता की पंक्तियों में आए शब्दों की व्याकरणिक पहचान लिखिए। आपकी सहायता के लिए एक उदाहरण नीचे दिया गया है।
(क) “बहुत पानी गिर रहा है”
- ‘पानी’ शब्द है — संज्ञा
- ‘बहुत’ शब्द है — विशेषण
- ‘गिर रहा है’ है — क्रिया
(ख) “पिताजी जिनको बुढ़ापा, एक क्षण भी नहीं व्यापा”
- ‘बुढ़ापा’ शब्द है —
- ‘व्यापा’ शब्द है —
- ‘जिनको’ शब्द है —
(ग) “खुले सिर नंगे बदन वह, घूमता फिरता मगन वह”
- ‘खुले’ शब्द है —
- ‘वह’ शब्द है —
- ‘बदन’ शब्द है —
- ‘फिरता’ शब्द है —
(घ) “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए”
- ‘एक’ शब्द है —
- ‘छूट जाए’ है —
- ‘पत्ता’ शब्द है —
(ङ) “हे सजीले हरे सावन, हे कि मेरे पुण्य पावन”
- ‘सजीले’ शब्द है —
- ‘मेरे’ शब्द है —
- ‘सावन’ शब्द है —
उत्तर: व्याकरणिक पहचान
(क) “बहुत पानी गिर रहा है”
- ‘पानी’ — संज्ञा
- ‘बहुत’ — विशेषण
- ‘गिर रहा है’ — क्रिया
(ख) “पिताजी जिनको बुढ़ापा, एक क्षण भी नहीं व्यापा”
- ‘बुढ़ापा’ — संज्ञा
- ‘व्यापा’ — क्रिया
- ‘जिनको’ — सर्वनाम
(ग) “खुले सिर नंगे बदन वह, घूमता फिरता मगन वह”
- ‘खुले’ — विशेषण
- ‘वह’ — सर्वनाम
- ‘बदन’ — संज्ञा
- ‘फिरता’ — क्रिया
(घ) “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए”
- ‘एक’ — विशेषण
- ‘छूट जाए’ — क्रिया
- ‘पत्ता’ — संज्ञा
(ङ) “हे सजीले हरे सावन, हे कि मेरे पुण्य पावन”
- ‘सजीले’ — विशेषण
- ‘मेरे’ — सर्वनाम
- ‘सावन’ — संज्ञा
गतिविधियाँ
1. कवि ने कविता में अपने परिवार का उल्लेख किया है। आप भी अपना एक परिवार-वृक्ष तैयार कीजिए और प्रत्येक सदस्य के व्यक्तित्व के बारे में कुछ पंक्तियाँ लिखिए।
उत्तर: परिवार-वृक्ष
कवि ने अपने परिवार का उल्लेख किया है। उसी तरह आप भी अपना परिवार-वृक्ष बना सकते हैं। उदाहरण:
- पिताजी: साहसी और मेहनती, परिवार का सहारा।
- माँ: स्नेहमयी और धैर्यवान, सबको संभालने वाली।
- भाई: सहयोगी और उत्साही।
- बहन: स्नेहिल और संवेदनशील।
2. कविता में प्रयुक्त ध्वनि आधारित शब्द (जैसे– झरा-झर, थर-थर, सर-सर) को पढ़कर एक छोटी-सी ऑडियो रिकॉर्डिंग या मौखिक पाठ तैयार कीजिए। बताइए कि ये शब्द कविता में कैसे वातावरण का निर्माण करते हैं?
उत्तर: ध्वनि आधारित शब्द और वातावरण
कविता में “झरा-झर, थर-थर, सर-सर” जैसे ध्वनि-आधारित शब्दों का प्रयोग हुआ है।
भाव:
- झरा-झर → पानी गिरने की आवाज़, जो वातावरण को जीवंत बनाती है।
- थर-थर → डर या ठंड से काँपने की ध्वनि, जो बेचैनी दिखाती है।
- सर-सर → हवा के बहने की आवाज़, जो प्राकृतिक सौंदर्य और हलचल को दर्शाती है।
भाषा संगम
“घर घर में सब जुड़े हैं”
नीचे ‘घर’ शब्द के लिए संविधान की आठवीं अनुसूची में सम्मिलित भारतीय भाषाओं में प्रयुक्त शब्दों की सूची दी गई है।
मकान, गृह, निवास (हिंदी); गृहम् (संस्कृत); घर (पंजाबी); घर (उर्दू); गॅरु (कश्मीरी); घरु (सिंधी); घर (मराठी); घर (गुजराती); घर (कोंकणी); घर, आवास (नेपाली); घर, बाड़ी (बांग्ला); घर (असमिया); युम (मणिपुरी); घर, गृह, आवास, आबास (ओड़िआ); इल्लु (तेलुगु); वीडु, इल्लम् (तमिल); वीडु, इल्लम् (मलयालम); गृह, मने (कन्नड़)।
- इनके अतिरिक्त यदि आप ‘घर’ शब्द को किसी और भाषा में भी जानते हैं तो उस भाषा में भी लिखिए।
- उपर्युक्त वाक्य को अपनी मातृभाषा में भी लिखिए।
https://shabd.education.gov.in/lexicon.jsp
उत्तर: छात्र अपनी कक्षा में लिखेंगे या बोलेंगे
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घर की याद Class 9 NCERT Solutions | Hindi Ganga Chapter 12 में कविता के प्रश्न-उत्तर सरल और आसान भाषा में दिए गए हैं। इस कविता में कवि ने घर से दूर रहने पर अपने परिवार, माता-पिता और घर की याद से उत्पन्न भावनाओं को व्यक्त किया है। वर्षा के वातावरण के माध्यम से कवि के मन में घर और अपनों की याद और भी गहरी हो जाती है। ये NCERT Solutions Class 9 के विद्यार्थियों को कविता समझने और परीक्षा की तैयारी करने में मदद करेंगे।
घर की याद Class 9 NCERT Solutions | Hindi Ganga Chapter 12
अभ्यास
मेरे उत्तर मेरे तर्क
निम्नलिखित प्रश्नों के सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगते हैं?
1. भवानीप्रसाद मिश्र ने यह कविता कहाँ और क्यों लिखी?
(क) विदेश से विरह के लिए
(ख) युद्धभूमि से जनता के लिए
(ग) जेल से परिवार के लिए
(घ) याराना से किसी संबंधी के लिए
उत्तर: (ग) जेल से परिवार के लिए
कारण: वे भारत छोड़ो आंदोलन में जेल गए थे और वहाँ रहते हुए परिवार की याद में यह कविता लिखी।
2. लगातार बरसता पानी कवि के मन की किस भावना का परिचायक है?
(क) उत्साह और आवेग
(ख) भय और क्रोध
(ग) साहस और उमंग
(घ) चिंता और बेचैनी
उत्तर: (घ) चिंता और बेचैनी
कारण: जेल में रहते हुए कवि का मन अस्थिर था और परिवार की याद से वह चिंतित और बेचैन था।
3. कविता में माँ की कैसी छवि उभरती है?
(क) कमजोर और निष्क्रिय
(ख) स्नेहमयी और दृढ़
(ग) शिक्षित और अनुशासनप्रिय
(घ) सरल और उदासीन
उत्तर: (ख) स्नेहमयी और दृढ़
कारण: माँ कवि को हमेशा प्यार और सहारा देती है, कठिन समय में भी उसे धैर्य देती है।
4. “वज्र-भुज नवनीत-सा उर” पंक्ति के माध्यम से पिता के व्यक्तित्व की कैसी छवि प्रस्तुत की गई है?
(क) कर्मठ और सृजनशील
(ख) साहसी और पराक्रमी
(ग) दृढ़ और संवेदनशील
(घ) प्रसन्नचित्त और सक्रिय
उत्तर: (ग) दृढ़ और संवेदनशील
कारण: पिता मजबूत और साहसी हैं, लेकिन साथ ही परिवार के प्रति भावुक और संवेदनशील भी हैं।
5. “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए” पंक्ति किस ओर संकेत करती है?
(क) पिता की कठोरता
(ख) पिता की भावुकता
(ग) वर्षा की तीव्रता
(घ) पिता की निर्बलता
उत्तर: (घ) पिता की निर्बलता
कारण: यह पंक्ति बताती है कि उम्र और परिस्थितियों के कारण पिता अब कमजोर हो गए हैं।
6. “बहिन आई बाप के घर, हाय रे परिताप के घर” पंक्ति में ‘परिताप’ शब्द से क्या संकेत मिलता है?
(क) घर का समृद्ध होना
(ख) घर की सजावट
(ग) घर में दुख का वातावरण
(घ) घर की शांति
उत्तर: (ग) घर में दुख का वातावरण
कारण: यहाँ ‘परिताप’ का अर्थ है कि घर में दुख और पीड़ा का माहौल है।
7. “और कहना मस्त हूँ मैं” पंक्ति में कवि का ऐसा कहना किस बात की ओर संकेत करता है?
(क) कवि अपने जीवन में बहुत खुश है।
(ख) अपने दुख को परिजनों से छिपाना चाहता है।
(ग) घर के लोगों के प्रति उदासीन है।
(घ) कवि प्राकृतिक सौंदर्य से अभिभूत है।
उत्तर: (ख) अपने दुख को परिजनों से छिपाना चाहता है।
कारण: कवि नहीं चाहता कि परिवार उसकी कठिनाई जानकर दुखी हो, इसलिए वह खुद को खुश दिखाता है।
8. इस कविता में किस बात को प्रमुखता से वर्णित किया गया है?
(क) घर की शांति और सुरक्षा
(ख) घर के सदस्यों के बीच का संबंध
(ग) घर के निर्माण की प्रक्रिया
(घ) घर की याद और अकेलेपन की पीड़ा
उत्तर: (घ) घर की याद और अकेलेपन की पीड़ा
कारण: पूरी कविता में कवि जेल से परिवार की याद करता है और अकेलेपन की पीड़ा व्यक्त करता है।
मेरी समझ मेरे विचार
नीचे दिए गए प्रश्नों पर कक्षा में चर्चा कीजिए और उनके उत्तर लिखिए—
1. कविता में वर्णित पिता के व्यक्तित्व की उन विशेषताओं का वर्णन कीजिए जिनसे उनका बहुआयामी रूप सामने आता है।
उत्तर: पिता का व्यक्तित्व दृढ़, साहसी और संवेदनशील दिखाई देता है। वे कठिनाइयों से नहीं डरते और परिवार के लिए हमेशा मजबूत बने रहते हैं।
2. “दुख डटकर ठेलता हूँ” यह कथन मनुष्य के संघर्षशील स्वभाव को उजागर करता है। कविता के आधार पर बताइए कि कठिन परिस्थितियों में कवि किस प्रकार धैर्य, साहस और त्याग का परिचय देता है?
उत्तर: कवि जेल में रहते हुए भी परिवार को सांत्वना देता है और अपने दुख को छिपाता है। वह कठिन परिस्थितियों में धैर्य और साहस दिखाता है।
3. कविता में बार-बार वर्षा का वर्णन कवि के भावों को किस प्रकार व्यक्त करता है?
उत्तर: वर्षा का वर्णन कवि की बेचैनी और भावनात्मक स्थिति को दिखाता है।
4. कविता से उन पंक्तियों को चुनकर लिखिए और भाव स्पष्ट कीजिए जिनसे माँ की भावनात्मक मजबूती का परिचय मिलता है।
उत्तर: पंक्ति – “माँ मुझकी गोद में सिर रख लिया तो दुख नहीं मर्र”।
5. कविता का कौन-सा अंश आपको सबसे अधिक भावनात्मक और प्रभावी लगता है और क्यों?
उत्तर: मुझे सबसे प्रभावी अंश लगता है – “और कहना मस्त हूँ मैं”।
कविता का सौंदर्य
- “गिर रहा पानी झरा-झर, हिल रहे पत्ते हरा-हर,
- बह रही है हवा सर-सर, काँपते हैं प्राण थर-थर”
उपर्युक्त पंक्तियों में रेखांकित शब्दों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यहाँ शब्दों का चयन और संयोजन इस प्रकार किया गया है कि कविता में ध्वन्यात्मकता और नाद सौंदर्य की सृष्टि हुई है। शब्दों के ऐसे प्रयोग से कविता आकर्षक बनती है। कविता में ऐसी अनेक विशेषताएँ हैं जो इसे जीवंत और प्रभावपूर्ण बनाती हैं। ऐसी कुछ विशेषताओं की सूची नीचे दी गई है। कविता से ऐसी विशेषताओं वाली पंक्तियों को ढूँढ़कर लिखिए।
विशेषताएँ
- स्मृति और दृश्य बिंब
- लोकभाषा की सहजता
- पंक्तियों का दोहराव
- अलंकारिक प्रयोग
- प्राकृतिक दृश्यों और भावों का संयोजन
- संबोधनात्मकता
उत्तर:
- स्मृति और दृश्य बिंब : “माँ मुझकी गोद में सिर रख लिया तो दुख नहीं मर्र” – यह पंक्ति स्मृति और दृश्य बिंब को जीवंत करती है, जहाँ कवि अपनी माँ के स्नेह को याद करता है।
- लोकभाषा की सहजता : “एक क्षण सौ बरस है रे” – यहाँ लोकभाषा का सहज प्रयोग है, जिससे कविता सरल और आत्मीय बनती है।
- पंक्तियों का दोहराव : “घर की याद, घर की याद” – दोहराव से कवि की भावनाओं की तीव्रता और गहराई स्पष्ट होती है।
- अलंकारिक प्रयोग : “वज्र-भुज नवनीत-सा उर” – यहाँ रूपक अलंकार है, जो पिता की शक्ति और कोमलता दोनों को दर्शाता है।
- प्राकृतिक दृश्यों और भावों का संयोजन : “गिर रहा पानी झरा-झर, हिल रहे पत्ते हरा-हर” – प्रकृति के दृश्य कवि के मन की बेचैनी और भावनाओं से जुड़ जाते हैं।
- संबोधनात्मकता : “हे सजीले हरे सावन, हे मेरे पुण्य पावन” – कवि बादलों और सावन को सीधे संबोधित करता है, जिससे कविता में आत्मीयता आती है।
कविता की संरचना
‘घर की याद’ कवि के भीतर उठते भावों की यात्रा है। कविता में प्रकृति के माध्यम से व्यक्त इस यात्रा के प्रमुख चरणों का वर्णन करें।
(संकेत– पानी का गिरना, सबेरा होना)
उत्तर:
कविता ‘घर की याद’ कवि के भीतर उठते भावों की यात्रा है। इसमें प्रकृति के माध्यम से कवि ने अपने मन की स्थिति को व्यक्त किया है।
- पानी का गिरना: लगातार बरसता पानी कवि की बेचैनी और चिंता को दिखाता है। यह उसके मन की उदासी और अकेलेपन का प्रतीक है।
- सबेरे का होना: सबेरा होने पर भी अंधेरा और बादल बने रहते हैं। यह बताता है कि कठिनाई और दुख अभी भी खत्म नहीं हुए हैं।
- परिवार की याद: कवि माँ, पिता, भाई-बहनों को याद करता है और उनके स्नेह को महसूस करता है।
- संदेश भेजना: कवि बादलों को संदेशवाहक बनाकर परिवार तक अपनी भावनाएँ पहुँचाता है।
- धैर्य और त्याग: कवि अपने दुख को छिपाकर परिवार को सांत्वना देना चाहता है।
विषयों से संवाद
1. कविता में चित्रित ‘घर’ एक भौतिक स्थान से बढ़कर भावनाओं और संबंधों के केंद्र के रूप में चित्रित हुआ है। वर्तमान में एकल परिवारों के बढ़ते चलन के संदर्भ में संयुक्त परिवार और एकल परिवार की तुलना कीजिए और कारण सहित लिखिए कि दोनों की कौन-कौन-सी बातें आपको पसंद हैं और कौन-कौन-सी नापसंद?
उत्तर: संयुक्त परिवार में सभी सदस्य साथ रहते हैं, जिससे प्यार, सहयोग और सुरक्षा मिलती है। लेकिन कभी-कभी व्यक्तिगत स्वतंत्रता कम हो जाती है। एकल परिवार में स्वतंत्रता और सुविधा अधिक होती है, परंतु अकेलापन और भावनात्मक दूरी बढ़ सकती है।
2. कविता में बार-बार पानी गिरने का वर्णन है। लगातार बारिश होती रहे तो ग्रामीण और शहरी क्षेत्र में किस प्रकार की समस्याएँ उत्पन्न हो सकती हैं?
उत्तर: ग्रामीण क्षेत्रों में फसलें खराब हो सकती हैं, मिट्टी बह सकती है और घरों को नुकसान हो सकता है। शहरी क्षेत्रों में जलभराव, यातायात बाधित होना और बीमारियाँ फैलना जैसी समस्याएँ आती हैं।
3. कविता में सावन के बादल का प्रयोग एक संचार माध्यम के रूप में किया गया है जिसके द्वारा कवि अपने परिवार तक संदेश भेज रहा है। कक्षा में संचार के नए-पुराने माध्यमों में अंतर बताते हुए चर्चा कीजिए और लिखिए।
उत्तर: पुराने समय में संचार के लिए पत्र, दूत या प्राकृतिक माध्यम (जैसे बादल, कबूतर) प्रयोग होते थे। आज संचार के नए माध्यम जैसे मोबाइल, ईमेल, सोशल मीडिया बहुत तेज और आसान हैं।
4. भवानीप्रसाद मिश्र ने यह कविता स्वतंत्रता संग्राम के दौरान कारावास में लिखी थी। अपने शिक्षक और पुस्तकालय की सहायता से ‘भारत का स्वतंत्रता संग्राम’ विषय पर लेख लिखिए।
उत्तर: भारत का स्वतंत्रता संग्राम एक लंबा संघर्ष था जिसमें अनेक वीरों ने बलिदान दिया। 1857 की क्रांति से लेकर 1942 के भारत छोड़ो आंदोलन तक जनता ने अंग्रेजों के खिलाफ लड़ाई लड़ी। महात्मा गांधी के नेतृत्व में सत्याग्रह और अहिंसा ने आंदोलन को नई दिशा दी। अंततः 15 अगस्त 1947 को भारत स्वतंत्र हुआ।
सृजन
1. कल्पना कीजिए कि कवि की माँ को पत्र लिखना आता है। कविता में वर्णित उनकी छवि और अनुमान के आधार पर लिखिए कि वे कवि के लिए पत्र में क्या-क्या लिखतीं?
उत्तर: माँ का पत्र
प्रिय पुत्र भवानी,
तुम्हारी याद हर पल आती है। जेल में रहते हुए तुम दुखी न हो, यही मेरी प्रार्थना है। हम सब तुम्हारे साहस पर गर्व करते हैं। तुम्हारे पिता और भाई-बहन तुम्हें बहुत याद करते हैं। तुम चिंता मत करो, हम सब ठीक हैं। तुम धैर्य रखो और अपने मन को मजबूत बनाए रखो।
तुम्हारी माँ
2. कविता में माँ और पिताजी के बीच कवि के विषय में की जाने वाली बातचीत का वर्णन है। उनकी इस बातचीत को संवाद-लेखन के रूप में प्रस्तुत कीजिए।
उत्तर: संवाद-लेखन (माँ और पिताजी की बातचीत)
- माँ: भवानी की बहुत याद आती है, वह कैसा होगा?
- पिताजी: हाँ, कठिनाई में भी वह धैर्य रखता है।
- माँ: उसने कहा था कि दुख को डटकर ठेलता हूँ।
- पिताजी: सही है, वह हमें चिंता में नहीं डालना चाहता।
- माँ: उसका त्याग और साहस ही हमें मजबूत बनाए रखता है।
3. इस कविता में कवि ने सावन के बादल को संदेशवाहक बनाया है। अगर आपको किसी प्राकृतिक उपादान के माध्यम से अपने घर, मित्र या किसी संबंधी व्यक्ति को कोई संदेश भेजना हो तो आप किसे चुनेंगे और क्यों?
उत्तर: प्राकृतिक उपादान से संदेश भेजना
अगर मुझे किसी प्राकृतिक उपादान से संदेश भेजना हो तो मैं नदी को चुनूँगा। नदी दूर-दूर तक बहती है और जीवन का प्रतीक है। जैसे कवि ने बादल को संदेशवाहक बनाया, वैसे ही नदी मेरे संदेश को अपने प्रवाह के साथ दूर तक पहुँचा सकती है।
व्याकरण की बात
1. “आज सबका मन चुआ होगा।”
उपर्युक्त पंक्ति में रेखांकित शब्द कवि की क्षेत्रीय/स्थानीय भाषा का शब्द है। कविता में स्थानीय भाषा के शब्दों का सहज प्रयोग हुआ है। कविता से कुछ पंक्तियाँ नीचे दी गई हैं। उनमें रेखांकित शब्दों का अर्थ स्पष्ट करते हुए उनसे नए वाक्य बनाइए।
- एक छिन सौ बरस है रे
- तुझे बतलाता कि बेला/ ने फलानी फूल झेला
- और भौरी और सिहर, सरस पानी सरस तिहर
- मन कि बड़ का झाड़ जैसे
उत्तर: स्थानीय भाषा के शब्द और उनके अर्थ
“एक छिन सौ बरस है रे”
- अर्थ: एक क्षण बहुत लंबा लगता है।
- नया वाक्य: परीक्षा का इंतज़ार करते समय एक छिन सौ बरस जैसा लगता है।
“तुझे बतलाता कि बेला/ ने फलानी फूल झेला”
- अर्थ: बेला ने फूल खिलाया या सहा।
- नया वाक्य: मेरे बगीचे की बेला ने इस बार सुंदर फूल झेला।
“और भौरी और सिहर, सरस पानी सरस तिहर”
- अर्थ: भौरी = भाभी, सिहर = बहन।
- नया वाक्य: मेरी भौरी और सिहर दोनों बहुत स्नेहमयी हैं।
“मन कि बड़ का झाड़ जैसे”
- अर्थ: बड़ का झाड़ = बरगद का पेड़।
- नया वाक्य: गाँव का बरगद का झाड़ सबको छाया देता है।
2. नीचे दी गई कविता की पंक्तियों में आए शब्दों की व्याकरणिक पहचान लिखिए। आपकी सहायता के लिए एक उदाहरण नीचे दिया गया है।
(क) “बहुत पानी गिर रहा है”
- ‘पानी’ शब्द है — संज्ञा
- ‘बहुत’ शब्द है — विशेषण
- ‘गिर रहा है’ है — क्रिया
(ख) “पिताजी जिनको बुढ़ापा, एक क्षण भी नहीं व्यापा”
- ‘बुढ़ापा’ शब्द है —
- ‘व्यापा’ शब्द है —
- ‘जिनको’ शब्द है —
(ग) “खुले सिर नंगे बदन वह, घूमता फिरता मगन वह”
- ‘खुले’ शब्द है —
- ‘वह’ शब्द है —
- ‘बदन’ शब्द है —
- ‘फिरता’ शब्द है —
(घ) “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए”
- ‘एक’ शब्द है —
- ‘छूट जाए’ है —
- ‘पत्ता’ शब्द है —
(ङ) “हे सजीले हरे सावन, हे कि मेरे पुण्य पावन”
- ‘सजीले’ शब्द है —
- ‘मेरे’ शब्द है —
- ‘सावन’ शब्द है —
उत्तर: व्याकरणिक पहचान
(क) “बहुत पानी गिर रहा है”
- ‘पानी’ — संज्ञा
- ‘बहुत’ — विशेषण
- ‘गिर रहा है’ — क्रिया
(ख) “पिताजी जिनको बुढ़ापा, एक क्षण भी नहीं व्यापा”
- ‘बुढ़ापा’ — संज्ञा
- ‘व्यापा’ — क्रिया
- ‘जिनको’ — सर्वनाम
(ग) “खुले सिर नंगे बदन वह, घूमता फिरता मगन वह”
- ‘खुले’ — विशेषण
- ‘वह’ — सर्वनाम
- ‘बदन’ — संज्ञा
- ‘फिरता’ — क्रिया
(घ) “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए”
- ‘एक’ — विशेषण
- ‘छूट जाए’ — क्रिया
- ‘पत्ता’ — संज्ञा
(ङ) “हे सजीले हरे सावन, हे कि मेरे पुण्य पावन”
- ‘सजीले’ — विशेषण
- ‘मेरे’ — सर्वनाम
- ‘सावन’ — संज्ञा
गतिविधियाँ
1. कवि ने कविता में अपने परिवार का उल्लेख किया है। आप भी अपना एक परिवार-वृक्ष तैयार कीजिए और प्रत्येक सदस्य के व्यक्तित्व के बारे में कुछ पंक्तियाँ लिखिए।
उत्तर: परिवार-वृक्ष
कवि ने अपने परिवार का उल्लेख किया है। उसी तरह आप भी अपना परिवार-वृक्ष बना सकते हैं। उदाहरण:
- पिताजी: साहसी और मेहनती, परिवार का सहारा।
- माँ: स्नेहमयी और धैर्यवान, सबको संभालने वाली।
- भाई: सहयोगी और उत्साही।
- बहन: स्नेहिल और संवेदनशील।
2. कविता में प्रयुक्त ध्वनि आधारित शब्द (जैसे– झरा-झर, थर-थर, सर-सर) को पढ़कर एक छोटी-सी ऑडियो रिकॉर्डिंग या मौखिक पाठ तैयार कीजिए। बताइए कि ये शब्द कविता में कैसे वातावरण का निर्माण करते हैं?
उत्तर: ध्वनि आधारित शब्द और वातावरण
कविता में “झरा-झर, थर-थर, सर-सर” जैसे ध्वनि-आधारित शब्दों का प्रयोग हुआ है।
भाव:
- झरा-झर → पानी गिरने की आवाज़, जो वातावरण को जीवंत बनाती है।
- थर-थर → डर या ठंड से काँपने की ध्वनि, जो बेचैनी दिखाती है।
- सर-सर → हवा के बहने की आवाज़, जो प्राकृतिक सौंदर्य और हलचल को दर्शाती है।
भाषा संगम
“घर घर में सब जुड़े हैं”
नीचे ‘घर’ शब्द के लिए संविधान की आठवीं अनुसूची में सम्मिलित भारतीय भाषाओं में प्रयुक्त शब्दों की सूची दी गई है।
मकान, गृह, निवास (हिंदी); गृहम् (संस्कृत); घर (पंजाबी); घर (उर्दू); गॅरु (कश्मीरी); घरु (सिंधी); घर (मराठी); घर (गुजराती); घर (कोंकणी); घर, आवास (नेपाली); घर, बाड़ी (बांग्ला); घर (असमिया); युम (मणिपुरी); घर, गृह, आवास, आबास (ओड़िआ); इल्लु (तेलुगु); वीडु, इल्लम् (तमिल); वीडु, इल्लम् (मलयालम); गृह, मने (कन्नड़)।
- इनके अतिरिक्त यदि आप ‘घर’ शब्द को किसी और भाषा में भी जानते हैं तो उस भाषा में भी लिखिए।
- उपर्युक्त वाक्य को अपनी मातृभाषा में भी लिखिए।
https://shabd.education.gov.in/lexicon.jsp
उत्तर: छात्र अपनी कक्षा में लिखेंगे या बोलेंगे
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घर की याद Class 9 NCERT Solutions | Hindi Ganga Chapter 12 में कविता के प्रश्न-उत्तर सरल और आसान भाषा में दिए गए हैं। इस कविता में कवि ने घर से दूर रहने पर अपने परिवार, माता-पिता और घर की याद से उत्पन्न भावनाओं को व्यक्त किया है। वर्षा के वातावरण के माध्यम से कवि के मन में घर और अपनों की याद और भी गहरी हो जाती है। ये NCERT Solutions Class 9 के विद्यार्थियों को कविता समझने और परीक्षा की तैयारी करने में मदद करेंगे।
घर की याद Class 9 NCERT Solutions | Hindi Ganga Chapter 12
अभ्यास
मेरे उत्तर मेरे तर्क
निम्नलिखित प्रश्नों के सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगते हैं?
1. भवानीप्रसाद मिश्र ने यह कविता कहाँ और क्यों लिखी?
(क) विदेश से विरह के लिए
(ख) युद्धभूमि से जनता के लिए
(ग) जेल से परिवार के लिए
(घ) याराना से किसी संबंधी के लिए
उत्तर: (ग) जेल से परिवार के लिए
कारण: वे भारत छोड़ो आंदोलन में जेल गए थे और वहाँ रहते हुए परिवार की याद में यह कविता लिखी।
2. लगातार बरसता पानी कवि के मन की किस भावना का परिचायक है?
(क) उत्साह और आवेग
(ख) भय और क्रोध
(ग) साहस और उमंग
(घ) चिंता और बेचैनी
उत्तर: (घ) चिंता और बेचैनी
कारण: जेल में रहते हुए कवि का मन अस्थिर था और परिवार की याद से वह चिंतित और बेचैन था।
3. कविता में माँ की कैसी छवि उभरती है?
(क) कमजोर और निष्क्रिय
(ख) स्नेहमयी और दृढ़
(ग) शिक्षित और अनुशासनप्रिय
(घ) सरल और उदासीन
उत्तर: (ख) स्नेहमयी और दृढ़
कारण: माँ कवि को हमेशा प्यार और सहारा देती है, कठिन समय में भी उसे धैर्य देती है।
4. “वज्र-भुज नवनीत-सा उर” पंक्ति के माध्यम से पिता के व्यक्तित्व की कैसी छवि प्रस्तुत की गई है?
(क) कर्मठ और सृजनशील
(ख) साहसी और पराक्रमी
(ग) दृढ़ और संवेदनशील
(घ) प्रसन्नचित्त और सक्रिय
उत्तर: (ग) दृढ़ और संवेदनशील
कारण: पिता मजबूत और साहसी हैं, लेकिन साथ ही परिवार के प्रति भावुक और संवेदनशील भी हैं।
5. “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए” पंक्ति किस ओर संकेत करती है?
(क) पिता की कठोरता
(ख) पिता की भावुकता
(ग) वर्षा की तीव्रता
(घ) पिता की निर्बलता
उत्तर: (घ) पिता की निर्बलता
कारण: यह पंक्ति बताती है कि उम्र और परिस्थितियों के कारण पिता अब कमजोर हो गए हैं।
6. “बहिन आई बाप के घर, हाय रे परिताप के घर” पंक्ति में ‘परिताप’ शब्द से क्या संकेत मिलता है?
(क) घर का समृद्ध होना
(ख) घर की सजावट
(ग) घर में दुख का वातावरण
(घ) घर की शांति
उत्तर: (ग) घर में दुख का वातावरण
कारण: यहाँ ‘परिताप’ का अर्थ है कि घर में दुख और पीड़ा का माहौल है।
7. “और कहना मस्त हूँ मैं” पंक्ति में कवि का ऐसा कहना किस बात की ओर संकेत करता है?
(क) कवि अपने जीवन में बहुत खुश है।
(ख) अपने दुख को परिजनों से छिपाना चाहता है।
(ग) घर के लोगों के प्रति उदासीन है।
(घ) कवि प्राकृतिक सौंदर्य से अभिभूत है।
उत्तर: (ख) अपने दुख को परिजनों से छिपाना चाहता है।
कारण: कवि नहीं चाहता कि परिवार उसकी कठिनाई जानकर दुखी हो, इसलिए वह खुद को खुश दिखाता है।
8. इस कविता में किस बात को प्रमुखता से वर्णित किया गया है?
(क) घर की शांति और सुरक्षा
(ख) घर के सदस्यों के बीच का संबंध
(ग) घर के निर्माण की प्रक्रिया
(घ) घर की याद और अकेलेपन की पीड़ा
उत्तर: (घ) घर की याद और अकेलेपन की पीड़ा
कारण: पूरी कविता में कवि जेल से परिवार की याद करता है और अकेलेपन की पीड़ा व्यक्त करता है।
मेरी समझ मेरे विचार
नीचे दिए गए प्रश्नों पर कक्षा में चर्चा कीजिए और उनके उत्तर लिखिए—
1. कविता में वर्णित पिता के व्यक्तित्व की उन विशेषताओं का वर्णन कीजिए जिनसे उनका बहुआयामी रूप सामने आता है।
उत्तर: पिता का व्यक्तित्व दृढ़, साहसी और संवेदनशील दिखाई देता है। वे कठिनाइयों से नहीं डरते और परिवार के लिए हमेशा मजबूत बने रहते हैं।
2. “दुख डटकर ठेलता हूँ” यह कथन मनुष्य के संघर्षशील स्वभाव को उजागर करता है। कविता के आधार पर बताइए कि कठिन परिस्थितियों में कवि किस प्रकार धैर्य, साहस और त्याग का परिचय देता है?
उत्तर: कवि जेल में रहते हुए भी परिवार को सांत्वना देता है और अपने दुख को छिपाता है। वह कठिन परिस्थितियों में धैर्य और साहस दिखाता है।
3. कविता में बार-बार वर्षा का वर्णन कवि के भावों को किस प्रकार व्यक्त करता है?
उत्तर: वर्षा का वर्णन कवि की बेचैनी और भावनात्मक स्थिति को दिखाता है।
4. कविता से उन पंक्तियों को चुनकर लिखिए और भाव स्पष्ट कीजिए जिनसे माँ की भावनात्मक मजबूती का परिचय मिलता है।
उत्तर: पंक्ति – “माँ मुझकी गोद में सिर रख लिया तो दुख नहीं मर्र”।
5. कविता का कौन-सा अंश आपको सबसे अधिक भावनात्मक और प्रभावी लगता है और क्यों?
उत्तर: मुझे सबसे प्रभावी अंश लगता है – “और कहना मस्त हूँ मैं”।
कविता का सौंदर्य
- “गिर रहा पानी झरा-झर, हिल रहे पत्ते हरा-हर,
- बह रही है हवा सर-सर, काँपते हैं प्राण थर-थर”
उपर्युक्त पंक्तियों में रेखांकित शब्दों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यहाँ शब्दों का चयन और संयोजन इस प्रकार किया गया है कि कविता में ध्वन्यात्मकता और नाद सौंदर्य की सृष्टि हुई है। शब्दों के ऐसे प्रयोग से कविता आकर्षक बनती है। कविता में ऐसी अनेक विशेषताएँ हैं जो इसे जीवंत और प्रभावपूर्ण बनाती हैं। ऐसी कुछ विशेषताओं की सूची नीचे दी गई है। कविता से ऐसी विशेषताओं वाली पंक्तियों को ढूँढ़कर लिखिए।
विशेषताएँ
- स्मृति और दृश्य बिंब
- लोकभाषा की सहजता
- पंक्तियों का दोहराव
- अलंकारिक प्रयोग
- प्राकृतिक दृश्यों और भावों का संयोजन
- संबोधनात्मकता
उत्तर:
- स्मृति और दृश्य बिंब : “माँ मुझकी गोद में सिर रख लिया तो दुख नहीं मर्र” – यह पंक्ति स्मृति और दृश्य बिंब को जीवंत करती है, जहाँ कवि अपनी माँ के स्नेह को याद करता है।
- लोकभाषा की सहजता : “एक क्षण सौ बरस है रे” – यहाँ लोकभाषा का सहज प्रयोग है, जिससे कविता सरल और आत्मीय बनती है।
- पंक्तियों का दोहराव : “घर की याद, घर की याद” – दोहराव से कवि की भावनाओं की तीव्रता और गहराई स्पष्ट होती है।
- अलंकारिक प्रयोग : “वज्र-भुज नवनीत-सा उर” – यहाँ रूपक अलंकार है, जो पिता की शक्ति और कोमलता दोनों को दर्शाता है।
- प्राकृतिक दृश्यों और भावों का संयोजन : “गिर रहा पानी झरा-झर, हिल रहे पत्ते हरा-हर” – प्रकृति के दृश्य कवि के मन की बेचैनी और भावनाओं से जुड़ जाते हैं।
- संबोधनात्मकता : “हे सजीले हरे सावन, हे मेरे पुण्य पावन” – कवि बादलों और सावन को सीधे संबोधित करता है, जिससे कविता में आत्मीयता आती है।
कविता की संरचना
‘घर की याद’ कवि के भीतर उठते भावों की यात्रा है। कविता में प्रकृति के माध्यम से व्यक्त इस यात्रा के प्रमुख चरणों का वर्णन करें।
(संकेत– पानी का गिरना, सबेरा होना)
उत्तर:
कविता ‘घर की याद’ कवि के भीतर उठते भावों की यात्रा है। इसमें प्रकृति के माध्यम से कवि ने अपने मन की स्थिति को व्यक्त किया है।
- पानी का गिरना: लगातार बरसता पानी कवि की बेचैनी और चिंता को दिखाता है। यह उसके मन की उदासी और अकेलेपन का प्रतीक है।
- सबेरे का होना: सबेरा होने पर भी अंधेरा और बादल बने रहते हैं। यह बताता है कि कठिनाई और दुख अभी भी खत्म नहीं हुए हैं।
- परिवार की याद: कवि माँ, पिता, भाई-बहनों को याद करता है और उनके स्नेह को महसूस करता है।
- संदेश भेजना: कवि बादलों को संदेशवाहक बनाकर परिवार तक अपनी भावनाएँ पहुँचाता है।
- धैर्य और त्याग: कवि अपने दुख को छिपाकर परिवार को सांत्वना देना चाहता है।
विषयों से संवाद
1. कविता में चित्रित ‘घर’ एक भौतिक स्थान से बढ़कर भावनाओं और संबंधों के केंद्र के रूप में चित्रित हुआ है। वर्तमान में एकल परिवारों के बढ़ते चलन के संदर्भ में संयुक्त परिवार और एकल परिवार की तुलना कीजिए और कारण सहित लिखिए कि दोनों की कौन-कौन-सी बातें आपको पसंद हैं और कौन-कौन-सी नापसंद?
उत्तर: संयुक्त परिवार में सभी सदस्य साथ रहते हैं, जिससे प्यार, सहयोग और सुरक्षा मिलती है। लेकिन कभी-कभी व्यक्तिगत स्वतंत्रता कम हो जाती है। एकल परिवार में स्वतंत्रता और सुविधा अधिक होती है, परंतु अकेलापन और भावनात्मक दूरी बढ़ सकती है।
2. कविता में बार-बार पानी गिरने का वर्णन है। लगातार बारिश होती रहे तो ग्रामीण और शहरी क्षेत्र में किस प्रकार की समस्याएँ उत्पन्न हो सकती हैं?
उत्तर: ग्रामीण क्षेत्रों में फसलें खराब हो सकती हैं, मिट्टी बह सकती है और घरों को नुकसान हो सकता है। शहरी क्षेत्रों में जलभराव, यातायात बाधित होना और बीमारियाँ फैलना जैसी समस्याएँ आती हैं।
3. कविता में सावन के बादल का प्रयोग एक संचार माध्यम के रूप में किया गया है जिसके द्वारा कवि अपने परिवार तक संदेश भेज रहा है। कक्षा में संचार के नए-पुराने माध्यमों में अंतर बताते हुए चर्चा कीजिए और लिखिए।
उत्तर: पुराने समय में संचार के लिए पत्र, दूत या प्राकृतिक माध्यम (जैसे बादल, कबूतर) प्रयोग होते थे। आज संचार के नए माध्यम जैसे मोबाइल, ईमेल, सोशल मीडिया बहुत तेज और आसान हैं।
4. भवानीप्रसाद मिश्र ने यह कविता स्वतंत्रता संग्राम के दौरान कारावास में लिखी थी। अपने शिक्षक और पुस्तकालय की सहायता से ‘भारत का स्वतंत्रता संग्राम’ विषय पर लेख लिखिए।
उत्तर: भारत का स्वतंत्रता संग्राम एक लंबा संघर्ष था जिसमें अनेक वीरों ने बलिदान दिया। 1857 की क्रांति से लेकर 1942 के भारत छोड़ो आंदोलन तक जनता ने अंग्रेजों के खिलाफ लड़ाई लड़ी। महात्मा गांधी के नेतृत्व में सत्याग्रह और अहिंसा ने आंदोलन को नई दिशा दी। अंततः 15 अगस्त 1947 को भारत स्वतंत्र हुआ।
सृजन
1. कल्पना कीजिए कि कवि की माँ को पत्र लिखना आता है। कविता में वर्णित उनकी छवि और अनुमान के आधार पर लिखिए कि वे कवि के लिए पत्र में क्या-क्या लिखतीं?
उत्तर: माँ का पत्र
प्रिय पुत्र भवानी,
तुम्हारी याद हर पल आती है। जेल में रहते हुए तुम दुखी न हो, यही मेरी प्रार्थना है। हम सब तुम्हारे साहस पर गर्व करते हैं। तुम्हारे पिता और भाई-बहन तुम्हें बहुत याद करते हैं। तुम चिंता मत करो, हम सब ठीक हैं। तुम धैर्य रखो और अपने मन को मजबूत बनाए रखो।
तुम्हारी माँ
2. कविता में माँ और पिताजी के बीच कवि के विषय में की जाने वाली बातचीत का वर्णन है। उनकी इस बातचीत को संवाद-लेखन के रूप में प्रस्तुत कीजिए।
उत्तर: संवाद-लेखन (माँ और पिताजी की बातचीत)
- माँ: भवानी की बहुत याद आती है, वह कैसा होगा?
- पिताजी: हाँ, कठिनाई में भी वह धैर्य रखता है।
- माँ: उसने कहा था कि दुख को डटकर ठेलता हूँ।
- पिताजी: सही है, वह हमें चिंता में नहीं डालना चाहता।
- माँ: उसका त्याग और साहस ही हमें मजबूत बनाए रखता है।
3. इस कविता में कवि ने सावन के बादल को संदेशवाहक बनाया है। अगर आपको किसी प्राकृतिक उपादान के माध्यम से अपने घर, मित्र या किसी संबंधी व्यक्ति को कोई संदेश भेजना हो तो आप किसे चुनेंगे और क्यों?
उत्तर: प्राकृतिक उपादान से संदेश भेजना
अगर मुझे किसी प्राकृतिक उपादान से संदेश भेजना हो तो मैं नदी को चुनूँगा। नदी दूर-दूर तक बहती है और जीवन का प्रतीक है। जैसे कवि ने बादल को संदेशवाहक बनाया, वैसे ही नदी मेरे संदेश को अपने प्रवाह के साथ दूर तक पहुँचा सकती है।
व्याकरण की बात
1. “आज सबका मन चुआ होगा।”
उपर्युक्त पंक्ति में रेखांकित शब्द कवि की क्षेत्रीय/स्थानीय भाषा का शब्द है। कविता में स्थानीय भाषा के शब्दों का सहज प्रयोग हुआ है। कविता से कुछ पंक्तियाँ नीचे दी गई हैं। उनमें रेखांकित शब्दों का अर्थ स्पष्ट करते हुए उनसे नए वाक्य बनाइए।
- एक छिन सौ बरस है रे
- तुझे बतलाता कि बेला/ ने फलानी फूल झेला
- और भौरी और सिहर, सरस पानी सरस तिहर
- मन कि बड़ का झाड़ जैसे
उत्तर: स्थानीय भाषा के शब्द और उनके अर्थ
“एक छिन सौ बरस है रे”
- अर्थ: एक क्षण बहुत लंबा लगता है।
- नया वाक्य: परीक्षा का इंतज़ार करते समय एक छिन सौ बरस जैसा लगता है।
“तुझे बतलाता कि बेला/ ने फलानी फूल झेला”
- अर्थ: बेला ने फूल खिलाया या सहा।
- नया वाक्य: मेरे बगीचे की बेला ने इस बार सुंदर फूल झेला।
“और भौरी और सिहर, सरस पानी सरस तिहर”
- अर्थ: भौरी = भाभी, सिहर = बहन।
- नया वाक्य: मेरी भौरी और सिहर दोनों बहुत स्नेहमयी हैं।
“मन कि बड़ का झाड़ जैसे”
- अर्थ: बड़ का झाड़ = बरगद का पेड़।
- नया वाक्य: गाँव का बरगद का झाड़ सबको छाया देता है।
2. नीचे दी गई कविता की पंक्तियों में आए शब्दों की व्याकरणिक पहचान लिखिए। आपकी सहायता के लिए एक उदाहरण नीचे दिया गया है।
(क) “बहुत पानी गिर रहा है”
- ‘पानी’ शब्द है — संज्ञा
- ‘बहुत’ शब्द है — विशेषण
- ‘गिर रहा है’ है — क्रिया
(ख) “पिताजी जिनको बुढ़ापा, एक क्षण भी नहीं व्यापा”
- ‘बुढ़ापा’ शब्द है —
- ‘व्यापा’ शब्द है —
- ‘जिनको’ शब्द है —
(ग) “खुले सिर नंगे बदन वह, घूमता फिरता मगन वह”
- ‘खुले’ शब्द है —
- ‘वह’ शब्द है —
- ‘बदन’ शब्द है —
- ‘फिरता’ शब्द है —
(घ) “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए”
- ‘एक’ शब्द है —
- ‘छूट जाए’ है —
- ‘पत्ता’ शब्द है —
(ङ) “हे सजीले हरे सावन, हे कि मेरे पुण्य पावन”
- ‘सजीले’ शब्द है —
- ‘मेरे’ शब्द है —
- ‘सावन’ शब्द है —
उत्तर: व्याकरणिक पहचान
(क) “बहुत पानी गिर रहा है”
- ‘पानी’ — संज्ञा
- ‘बहुत’ — विशेषण
- ‘गिर रहा है’ — क्रिया
(ख) “पिताजी जिनको बुढ़ापा, एक क्षण भी नहीं व्यापा”
- ‘बुढ़ापा’ — संज्ञा
- ‘व्यापा’ — क्रिया
- ‘जिनको’ — सर्वनाम
(ग) “खुले सिर नंगे बदन वह, घूमता फिरता मगन वह”
- ‘खुले’ — विशेषण
- ‘वह’ — सर्वनाम
- ‘बदन’ — संज्ञा
- ‘फिरता’ — क्रिया
(घ) “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए”
- ‘एक’ — विशेषण
- ‘छूट जाए’ — क्रिया
- ‘पत्ता’ — संज्ञा
(ङ) “हे सजीले हरे सावन, हे कि मेरे पुण्य पावन”
- ‘सजीले’ — विशेषण
- ‘मेरे’ — सर्वनाम
- ‘सावन’ — संज्ञा
गतिविधियाँ
1. कवि ने कविता में अपने परिवार का उल्लेख किया है। आप भी अपना एक परिवार-वृक्ष तैयार कीजिए और प्रत्येक सदस्य के व्यक्तित्व के बारे में कुछ पंक्तियाँ लिखिए।
उत्तर: परिवार-वृक्ष
कवि ने अपने परिवार का उल्लेख किया है। उसी तरह आप भी अपना परिवार-वृक्ष बना सकते हैं। उदाहरण:
- पिताजी: साहसी और मेहनती, परिवार का सहारा।
- माँ: स्नेहमयी और धैर्यवान, सबको संभालने वाली।
- भाई: सहयोगी और उत्साही।
- बहन: स्नेहिल और संवेदनशील।
2. कविता में प्रयुक्त ध्वनि आधारित शब्द (जैसे– झरा-झर, थर-थर, सर-सर) को पढ़कर एक छोटी-सी ऑडियो रिकॉर्डिंग या मौखिक पाठ तैयार कीजिए। बताइए कि ये शब्द कविता में कैसे वातावरण का निर्माण करते हैं?
उत्तर: ध्वनि आधारित शब्द और वातावरण
कविता में “झरा-झर, थर-थर, सर-सर” जैसे ध्वनि-आधारित शब्दों का प्रयोग हुआ है।
भाव:
- झरा-झर → पानी गिरने की आवाज़, जो वातावरण को जीवंत बनाती है।
- थर-थर → डर या ठंड से काँपने की ध्वनि, जो बेचैनी दिखाती है।
- सर-सर → हवा के बहने की आवाज़, जो प्राकृतिक सौंदर्य और हलचल को दर्शाती है।
भाषा संगम
“घर घर में सब जुड़े हैं”
नीचे ‘घर’ शब्द के लिए संविधान की आठवीं अनुसूची में सम्मिलित भारतीय भाषाओं में प्रयुक्त शब्दों की सूची दी गई है।
मकान, गृह, निवास (हिंदी); गृहम् (संस्कृत); घर (पंजाबी); घर (उर्दू); गॅरु (कश्मीरी); घरु (सिंधी); घर (मराठी); घर (गुजराती); घर (कोंकणी); घर, आवास (नेपाली); घर, बाड़ी (बांग्ला); घर (असमिया); युम (मणिपुरी); घर, गृह, आवास, आबास (ओड़िआ); इल्लु (तेलुगु); वीडु, इल्लम् (तमिल); वीडु, इल्लम् (मलयालम); गृह, मने (कन्नड़)।
- इनके अतिरिक्त यदि आप ‘घर’ शब्द को किसी और भाषा में भी जानते हैं तो उस भाषा में भी लिखिए।
- उपर्युक्त वाक्य को अपनी मातृभाषा में भी लिखिए।
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उत्तर: छात्र अपनी कक्षा में लिखेंगे या बोलेंगे
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घर की याद Class 9 NCERT Solutions | Hindi Ganga Chapter 12 में कविता के प्रश्न-उत्तर सरल और आसान भाषा में दिए गए हैं। इस कविता में कवि ने घर से दूर रहने पर अपने परिवार, माता-पिता और घर की याद से उत्पन्न भावनाओं को व्यक्त किया है। वर्षा के वातावरण के माध्यम से कवि के मन में घर और अपनों की याद और भी गहरी हो जाती है। ये NCERT Solutions Class 9 के विद्यार्थियों को कविता समझने और परीक्षा की तैयारी करने में मदद करेंगे।
घर की याद Class 9 NCERT Solutions | Hindi Ganga Chapter 12
अभ्यास
मेरे उत्तर मेरे तर्क
निम्नलिखित प्रश्नों के सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगते हैं?
1. भवानीप्रसाद मिश्र ने यह कविता कहाँ और क्यों लिखी?
(क) विदेश से विरह के लिए
(ख) युद्धभूमि से जनता के लिए
(ग) जेल से परिवार के लिए
(घ) याराना से किसी संबंधी के लिए
उत्तर: (ग) जेल से परिवार के लिए
कारण: वे भारत छोड़ो आंदोलन में जेल गए थे और वहाँ रहते हुए परिवार की याद में यह कविता लिखी।
2. लगातार बरसता पानी कवि के मन की किस भावना का परिचायक है?
(क) उत्साह और आवेग
(ख) भय और क्रोध
(ग) साहस और उमंग
(घ) चिंता और बेचैनी
उत्तर: (घ) चिंता और बेचैनी
कारण: जेल में रहते हुए कवि का मन अस्थिर था और परिवार की याद से वह चिंतित और बेचैन था।
3. कविता में माँ की कैसी छवि उभरती है?
(क) कमजोर और निष्क्रिय
(ख) स्नेहमयी और दृढ़
(ग) शिक्षित और अनुशासनप्रिय
(घ) सरल और उदासीन
उत्तर: (ख) स्नेहमयी और दृढ़
कारण: माँ कवि को हमेशा प्यार और सहारा देती है, कठिन समय में भी उसे धैर्य देती है।
4. “वज्र-भुज नवनीत-सा उर” पंक्ति के माध्यम से पिता के व्यक्तित्व की कैसी छवि प्रस्तुत की गई है?
(क) कर्मठ और सृजनशील
(ख) साहसी और पराक्रमी
(ग) दृढ़ और संवेदनशील
(घ) प्रसन्नचित्त और सक्रिय
उत्तर: (ग) दृढ़ और संवेदनशील
कारण: पिता मजबूत और साहसी हैं, लेकिन साथ ही परिवार के प्रति भावुक और संवेदनशील भी हैं।
5. “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए” पंक्ति किस ओर संकेत करती है?
(क) पिता की कठोरता
(ख) पिता की भावुकता
(ग) वर्षा की तीव्रता
(घ) पिता की निर्बलता
उत्तर: (घ) पिता की निर्बलता
कारण: यह पंक्ति बताती है कि उम्र और परिस्थितियों के कारण पिता अब कमजोर हो गए हैं।
6. “बहिन आई बाप के घर, हाय रे परिताप के घर” पंक्ति में ‘परिताप’ शब्द से क्या संकेत मिलता है?
(क) घर का समृद्ध होना
(ख) घर की सजावट
(ग) घर में दुख का वातावरण
(घ) घर की शांति
उत्तर: (ग) घर में दुख का वातावरण
कारण: यहाँ ‘परिताप’ का अर्थ है कि घर में दुख और पीड़ा का माहौल है।
7. “और कहना मस्त हूँ मैं” पंक्ति में कवि का ऐसा कहना किस बात की ओर संकेत करता है?
(क) कवि अपने जीवन में बहुत खुश है।
(ख) अपने दुख को परिजनों से छिपाना चाहता है।
(ग) घर के लोगों के प्रति उदासीन है।
(घ) कवि प्राकृतिक सौंदर्य से अभिभूत है।
उत्तर: (ख) अपने दुख को परिजनों से छिपाना चाहता है।
कारण: कवि नहीं चाहता कि परिवार उसकी कठिनाई जानकर दुखी हो, इसलिए वह खुद को खुश दिखाता है।
8. इस कविता में किस बात को प्रमुखता से वर्णित किया गया है?
(क) घर की शांति और सुरक्षा
(ख) घर के सदस्यों के बीच का संबंध
(ग) घर के निर्माण की प्रक्रिया
(घ) घर की याद और अकेलेपन की पीड़ा
उत्तर: (घ) घर की याद और अकेलेपन की पीड़ा
कारण: पूरी कविता में कवि जेल से परिवार की याद करता है और अकेलेपन की पीड़ा व्यक्त करता है।
मेरी समझ मेरे विचार
नीचे दिए गए प्रश्नों पर कक्षा में चर्चा कीजिए और उनके उत्तर लिखिए—
1. कविता में वर्णित पिता के व्यक्तित्व की उन विशेषताओं का वर्णन कीजिए जिनसे उनका बहुआयामी रूप सामने आता है।
उत्तर: पिता का व्यक्तित्व दृढ़, साहसी और संवेदनशील दिखाई देता है। वे कठिनाइयों से नहीं डरते और परिवार के लिए हमेशा मजबूत बने रहते हैं।
2. “दुख डटकर ठेलता हूँ” यह कथन मनुष्य के संघर्षशील स्वभाव को उजागर करता है। कविता के आधार पर बताइए कि कठिन परिस्थितियों में कवि किस प्रकार धैर्य, साहस और त्याग का परिचय देता है?
उत्तर: कवि जेल में रहते हुए भी परिवार को सांत्वना देता है और अपने दुख को छिपाता है। वह कठिन परिस्थितियों में धैर्य और साहस दिखाता है।
3. कविता में बार-बार वर्षा का वर्णन कवि के भावों को किस प्रकार व्यक्त करता है?
उत्तर: वर्षा का वर्णन कवि की बेचैनी और भावनात्मक स्थिति को दिखाता है।
4. कविता से उन पंक्तियों को चुनकर लिखिए और भाव स्पष्ट कीजिए जिनसे माँ की भावनात्मक मजबूती का परिचय मिलता है।
उत्तर: पंक्ति – “माँ मुझकी गोद में सिर रख लिया तो दुख नहीं मर्र”।
5. कविता का कौन-सा अंश आपको सबसे अधिक भावनात्मक और प्रभावी लगता है और क्यों?
उत्तर: मुझे सबसे प्रभावी अंश लगता है – “और कहना मस्त हूँ मैं”।
कविता का सौंदर्य
- “गिर रहा पानी झरा-झर, हिल रहे पत्ते हरा-हर,
- बह रही है हवा सर-सर, काँपते हैं प्राण थर-थर”
उपर्युक्त पंक्तियों में रेखांकित शब्दों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यहाँ शब्दों का चयन और संयोजन इस प्रकार किया गया है कि कविता में ध्वन्यात्मकता और नाद सौंदर्य की सृष्टि हुई है। शब्दों के ऐसे प्रयोग से कविता आकर्षक बनती है। कविता में ऐसी अनेक विशेषताएँ हैं जो इसे जीवंत और प्रभावपूर्ण बनाती हैं। ऐसी कुछ विशेषताओं की सूची नीचे दी गई है। कविता से ऐसी विशेषताओं वाली पंक्तियों को ढूँढ़कर लिखिए।
विशेषताएँ
- स्मृति और दृश्य बिंब
- लोकभाषा की सहजता
- पंक्तियों का दोहराव
- अलंकारिक प्रयोग
- प्राकृतिक दृश्यों और भावों का संयोजन
- संबोधनात्मकता
उत्तर:
- स्मृति और दृश्य बिंब : “माँ मुझकी गोद में सिर रख लिया तो दुख नहीं मर्र” – यह पंक्ति स्मृति और दृश्य बिंब को जीवंत करती है, जहाँ कवि अपनी माँ के स्नेह को याद करता है।
- लोकभाषा की सहजता : “एक क्षण सौ बरस है रे” – यहाँ लोकभाषा का सहज प्रयोग है, जिससे कविता सरल और आत्मीय बनती है।
- पंक्तियों का दोहराव : “घर की याद, घर की याद” – दोहराव से कवि की भावनाओं की तीव्रता और गहराई स्पष्ट होती है।
- अलंकारिक प्रयोग : “वज्र-भुज नवनीत-सा उर” – यहाँ रूपक अलंकार है, जो पिता की शक्ति और कोमलता दोनों को दर्शाता है।
- प्राकृतिक दृश्यों और भावों का संयोजन : “गिर रहा पानी झरा-झर, हिल रहे पत्ते हरा-हर” – प्रकृति के दृश्य कवि के मन की बेचैनी और भावनाओं से जुड़ जाते हैं।
- संबोधनात्मकता : “हे सजीले हरे सावन, हे मेरे पुण्य पावन” – कवि बादलों और सावन को सीधे संबोधित करता है, जिससे कविता में आत्मीयता आती है।
कविता की संरचना
‘घर की याद’ कवि के भीतर उठते भावों की यात्रा है। कविता में प्रकृति के माध्यम से व्यक्त इस यात्रा के प्रमुख चरणों का वर्णन करें।
(संकेत– पानी का गिरना, सबेरा होना)
उत्तर:
कविता ‘घर की याद’ कवि के भीतर उठते भावों की यात्रा है। इसमें प्रकृति के माध्यम से कवि ने अपने मन की स्थिति को व्यक्त किया है।
- पानी का गिरना: लगातार बरसता पानी कवि की बेचैनी और चिंता को दिखाता है। यह उसके मन की उदासी और अकेलेपन का प्रतीक है।
- सबेरे का होना: सबेरा होने पर भी अंधेरा और बादल बने रहते हैं। यह बताता है कि कठिनाई और दुख अभी भी खत्म नहीं हुए हैं।
- परिवार की याद: कवि माँ, पिता, भाई-बहनों को याद करता है और उनके स्नेह को महसूस करता है।
- संदेश भेजना: कवि बादलों को संदेशवाहक बनाकर परिवार तक अपनी भावनाएँ पहुँचाता है।
- धैर्य और त्याग: कवि अपने दुख को छिपाकर परिवार को सांत्वना देना चाहता है।
विषयों से संवाद
1. कविता में चित्रित ‘घर’ एक भौतिक स्थान से बढ़कर भावनाओं और संबंधों के केंद्र के रूप में चित्रित हुआ है। वर्तमान में एकल परिवारों के बढ़ते चलन के संदर्भ में संयुक्त परिवार और एकल परिवार की तुलना कीजिए और कारण सहित लिखिए कि दोनों की कौन-कौन-सी बातें आपको पसंद हैं और कौन-कौन-सी नापसंद?
उत्तर: संयुक्त परिवार में सभी सदस्य साथ रहते हैं, जिससे प्यार, सहयोग और सुरक्षा मिलती है। लेकिन कभी-कभी व्यक्तिगत स्वतंत्रता कम हो जाती है। एकल परिवार में स्वतंत्रता और सुविधा अधिक होती है, परंतु अकेलापन और भावनात्मक दूरी बढ़ सकती है।
2. कविता में बार-बार पानी गिरने का वर्णन है। लगातार बारिश होती रहे तो ग्रामीण और शहरी क्षेत्र में किस प्रकार की समस्याएँ उत्पन्न हो सकती हैं?
उत्तर: ग्रामीण क्षेत्रों में फसलें खराब हो सकती हैं, मिट्टी बह सकती है और घरों को नुकसान हो सकता है। शहरी क्षेत्रों में जलभराव, यातायात बाधित होना और बीमारियाँ फैलना जैसी समस्याएँ आती हैं।
3. कविता में सावन के बादल का प्रयोग एक संचार माध्यम के रूप में किया गया है जिसके द्वारा कवि अपने परिवार तक संदेश भेज रहा है। कक्षा में संचार के नए-पुराने माध्यमों में अंतर बताते हुए चर्चा कीजिए और लिखिए।
उत्तर: पुराने समय में संचार के लिए पत्र, दूत या प्राकृतिक माध्यम (जैसे बादल, कबूतर) प्रयोग होते थे। आज संचार के नए माध्यम जैसे मोबाइल, ईमेल, सोशल मीडिया बहुत तेज और आसान हैं।
4. भवानीप्रसाद मिश्र ने यह कविता स्वतंत्रता संग्राम के दौरान कारावास में लिखी थी। अपने शिक्षक और पुस्तकालय की सहायता से ‘भारत का स्वतंत्रता संग्राम’ विषय पर लेख लिखिए।
उत्तर: भारत का स्वतंत्रता संग्राम एक लंबा संघर्ष था जिसमें अनेक वीरों ने बलिदान दिया। 1857 की क्रांति से लेकर 1942 के भारत छोड़ो आंदोलन तक जनता ने अंग्रेजों के खिलाफ लड़ाई लड़ी। महात्मा गांधी के नेतृत्व में सत्याग्रह और अहिंसा ने आंदोलन को नई दिशा दी। अंततः 15 अगस्त 1947 को भारत स्वतंत्र हुआ।
सृजन
1. कल्पना कीजिए कि कवि की माँ को पत्र लिखना आता है। कविता में वर्णित उनकी छवि और अनुमान के आधार पर लिखिए कि वे कवि के लिए पत्र में क्या-क्या लिखतीं?
उत्तर: माँ का पत्र
प्रिय पुत्र भवानी,
तुम्हारी याद हर पल आती है। जेल में रहते हुए तुम दुखी न हो, यही मेरी प्रार्थना है। हम सब तुम्हारे साहस पर गर्व करते हैं। तुम्हारे पिता और भाई-बहन तुम्हें बहुत याद करते हैं। तुम चिंता मत करो, हम सब ठीक हैं। तुम धैर्य रखो और अपने मन को मजबूत बनाए रखो।
तुम्हारी माँ
2. कविता में माँ और पिताजी के बीच कवि के विषय में की जाने वाली बातचीत का वर्णन है। उनकी इस बातचीत को संवाद-लेखन के रूप में प्रस्तुत कीजिए।
उत्तर: संवाद-लेखन (माँ और पिताजी की बातचीत)
- माँ: भवानी की बहुत याद आती है, वह कैसा होगा?
- पिताजी: हाँ, कठिनाई में भी वह धैर्य रखता है।
- माँ: उसने कहा था कि दुख को डटकर ठेलता हूँ।
- पिताजी: सही है, वह हमें चिंता में नहीं डालना चाहता।
- माँ: उसका त्याग और साहस ही हमें मजबूत बनाए रखता है।
3. इस कविता में कवि ने सावन के बादल को संदेशवाहक बनाया है। अगर आपको किसी प्राकृतिक उपादान के माध्यम से अपने घर, मित्र या किसी संबंधी व्यक्ति को कोई संदेश भेजना हो तो आप किसे चुनेंगे और क्यों?
उत्तर: प्राकृतिक उपादान से संदेश भेजना
अगर मुझे किसी प्राकृतिक उपादान से संदेश भेजना हो तो मैं नदी को चुनूँगा। नदी दूर-दूर तक बहती है और जीवन का प्रतीक है। जैसे कवि ने बादल को संदेशवाहक बनाया, वैसे ही नदी मेरे संदेश को अपने प्रवाह के साथ दूर तक पहुँचा सकती है।
व्याकरण की बात
1. “आज सबका मन चुआ होगा।”
उपर्युक्त पंक्ति में रेखांकित शब्द कवि की क्षेत्रीय/स्थानीय भाषा का शब्द है। कविता में स्थानीय भाषा के शब्दों का सहज प्रयोग हुआ है। कविता से कुछ पंक्तियाँ नीचे दी गई हैं। उनमें रेखांकित शब्दों का अर्थ स्पष्ट करते हुए उनसे नए वाक्य बनाइए।
- एक छिन सौ बरस है रे
- तुझे बतलाता कि बेला/ ने फलानी फूल झेला
- और भौरी और सिहर, सरस पानी सरस तिहर
- मन कि बड़ का झाड़ जैसे
उत्तर: स्थानीय भाषा के शब्द और उनके अर्थ
“एक छिन सौ बरस है रे”
- अर्थ: एक क्षण बहुत लंबा लगता है।
- नया वाक्य: परीक्षा का इंतज़ार करते समय एक छिन सौ बरस जैसा लगता है।
“तुझे बतलाता कि बेला/ ने फलानी फूल झेला”
- अर्थ: बेला ने फूल खिलाया या सहा।
- नया वाक्य: मेरे बगीचे की बेला ने इस बार सुंदर फूल झेला।
“और भौरी और सिहर, सरस पानी सरस तिहर”
- अर्थ: भौरी = भाभी, सिहर = बहन।
- नया वाक्य: मेरी भौरी और सिहर दोनों बहुत स्नेहमयी हैं।
“मन कि बड़ का झाड़ जैसे”
- अर्थ: बड़ का झाड़ = बरगद का पेड़।
- नया वाक्य: गाँव का बरगद का झाड़ सबको छाया देता है।
2. नीचे दी गई कविता की पंक्तियों में आए शब्दों की व्याकरणिक पहचान लिखिए। आपकी सहायता के लिए एक उदाहरण नीचे दिया गया है।
(क) “बहुत पानी गिर रहा है”
- ‘पानी’ शब्द है — संज्ञा
- ‘बहुत’ शब्द है — विशेषण
- ‘गिर रहा है’ है — क्रिया
(ख) “पिताजी जिनको बुढ़ापा, एक क्षण भी नहीं व्यापा”
- ‘बुढ़ापा’ शब्द है —
- ‘व्यापा’ शब्द है —
- ‘जिनको’ शब्द है —
(ग) “खुले सिर नंगे बदन वह, घूमता फिरता मगन वह”
- ‘खुले’ शब्द है —
- ‘वह’ शब्द है —
- ‘बदन’ शब्द है —
- ‘फिरता’ शब्द है —
(घ) “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए”
- ‘एक’ शब्द है —
- ‘छूट जाए’ है —
- ‘पत्ता’ शब्द है —
(ङ) “हे सजीले हरे सावन, हे कि मेरे पुण्य पावन”
- ‘सजीले’ शब्द है —
- ‘मेरे’ शब्द है —
- ‘सावन’ शब्द है —
उत्तर: व्याकरणिक पहचान
(क) “बहुत पानी गिर रहा है”
- ‘पानी’ — संज्ञा
- ‘बहुत’ — विशेषण
- ‘गिर रहा है’ — क्रिया
(ख) “पिताजी जिनको बुढ़ापा, एक क्षण भी नहीं व्यापा”
- ‘बुढ़ापा’ — संज्ञा
- ‘व्यापा’ — क्रिया
- ‘जिनको’ — सर्वनाम
(ग) “खुले सिर नंगे बदन वह, घूमता फिरता मगन वह”
- ‘खुले’ — विशेषण
- ‘वह’ — सर्वनाम
- ‘बदन’ — संज्ञा
- ‘फिरता’ — क्रिया
(घ) “एक पत्ता टूट जाए, बस कि धारा छूट जाए”
- ‘एक’ — विशेषण
- ‘छूट जाए’ — क्रिया
- ‘पत्ता’ — संज्ञा
(ङ) “हे सजीले हरे सावन, हे कि मेरे पुण्य पावन”
- ‘सजीले’ — विशेषण
- ‘मेरे’ — सर्वनाम
- ‘सावन’ — संज्ञा
गतिविधियाँ
1. कवि ने कविता में अपने परिवार का उल्लेख किया है। आप भी अपना एक परिवार-वृक्ष तैयार कीजिए और प्रत्येक सदस्य के व्यक्तित्व के बारे में कुछ पंक्तियाँ लिखिए।
उत्तर: परिवार-वृक्ष
कवि ने अपने परिवार का उल्लेख किया है। उसी तरह आप भी अपना परिवार-वृक्ष बना सकते हैं। उदाहरण:
- पिताजी: साहसी और मेहनती, परिवार का सहारा।
- माँ: स्नेहमयी और धैर्यवान, सबको संभालने वाली।
- भाई: सहयोगी और उत्साही।
- बहन: स्नेहिल और संवेदनशील।
2. कविता में प्रयुक्त ध्वनि आधारित शब्द (जैसे– झरा-झर, थर-थर, सर-सर) को पढ़कर एक छोटी-सी ऑडियो रिकॉर्डिंग या मौखिक पाठ तैयार कीजिए। बताइए कि ये शब्द कविता में कैसे वातावरण का निर्माण करते हैं?
उत्तर: ध्वनि आधारित शब्द और वातावरण
कविता में “झरा-झर, थर-थर, सर-सर” जैसे ध्वनि-आधारित शब्दों का प्रयोग हुआ है।
भाव:
- झरा-झर → पानी गिरने की आवाज़, जो वातावरण को जीवंत बनाती है।
- थर-थर → डर या ठंड से काँपने की ध्वनि, जो बेचैनी दिखाती है।
- सर-सर → हवा के बहने की आवाज़, जो प्राकृतिक सौंदर्य और हलचल को दर्शाती है।
भाषा संगम
“घर घर में सब जुड़े हैं”
नीचे ‘घर’ शब्द के लिए संविधान की आठवीं अनुसूची में सम्मिलित भारतीय भाषाओं में प्रयुक्त शब्दों की सूची दी गई है।
मकान, गृह, निवास (हिंदी); गृहम् (संस्कृत); घर (पंजाबी); घर (उर्दू); गॅरु (कश्मीरी); घरु (सिंधी); घर (मराठी); घर (गुजराती); घर (कोंकणी); घर, आवास (नेपाली); घर, बाड़ी (बांग्ला); घर (असमिया); युम (मणिपुरी); घर, गृह, आवास, आबास (ओड़िआ); इल्लु (तेलुगु); वीडु, इल्लम् (तमिल); वीडु, इल्लम् (मलयालम); गृह, मने (कन्नड़)।
- इनके अतिरिक्त यदि आप ‘घर’ शब्द को किसी और भाषा में भी जानते हैं तो उस भाषा में भी लिखिए।
- उपर्युक्त वाक्य को अपनी मातृभाषा में भी लिखिए।
https://shabd.education.gov.in/lexicon.jsp
उत्तर: छात्र अपनी कक्षा में लिखेंगे या बोलेंगे
Disclaimer: The content that is present on our website is based on the NCERT Class 9 Hindi Ganga textbook and is provided for educational purposes only. All the content and images have been taken from Hindi Class 9 NCERT Textbook and CBSE Support material. Images and content shown above are the property of individual organizations and are used here for reference purposes only. To make it easy to understand, some of the content and images are generated by AI and cross-checked by the teachers.